Wissenschaftliche Grundlagen zum Yoga mit Kindern und Jugendlichen

Le yoga pour enfants est aujourd'hui utilisé dans de très nombreux domaines pédagogiques et cliniques. L'un des pionniers du yoga avec les enfants en Allemagne décrit dans ce livre, pour la première fois de manière synthétique, les bases scientifiques du yoga pour enfants. Cette synthèse scientifique, qui a débuté par un projet de thèse à l'université de Leipzig en 1994, a contribué à l'établissement du yoga pour enfants dans les institutions en Allemagne. Ce livre traite principalement de la description des mécanismes d'action, de la détermination scientifique des indications et des contre-indications, ainsi que d'une définition du yoga et d'une méthodologie d'exercice pour enfants fondées sur la science. Ainsi, un modèle de compréhension du yoga pour enfants est développé, grâce auquel la "médecine" du yoga dans sa forme traditionnelle peut également se développer chez les enfants. En même temps, il évite que le yoga pour enfants ne se transforme en une offre de bien-être non spécifique pour les enfants, dans laquelle on retrouve un mélange de danse, de jeux de mouvement, de massages et autres, ce qui lui fait perdre son effet et sa tradition. En ce sens, ce livre est également une aide à la réflexion pour les praticiens et une lecture indispensable pour les formations de yoga pour enfants.
Parmi les autres publications sur ce thème aux éditions Schibri, on peut citer la réédition de la première thèse sur le yoga pour enfants (1997, 2011 : 2e édition) et le Praxis-Handbuch zum Entspannungstraining mit Yogaelementen (EMYK®) in Kindertagesstätten (2009) und in Schulen (2000, 2011 : 2e édition) du même auteur.