Wie wir denken und lernen

Entre un jeune de 20 ans et une personne de 80 ans, il y a manifestement des différences. Mais comment la capacité de penser et d'apprendre évolue-t-elle au fil du temps ? À quel âge le cerveau cesse-t-il de mûrir, et est-il vraiment plus difficile pour un quadragénaire d'apprendre une langue étrangère que pour un jeune de 20 ans ? Il est clair que le système nerveux d'un enfant se développe. Mais cela signifie-t-il en revanche qu'un adulte subit un déclin mental ? De manière claire et divertissante, l'auteur à succès et psychiatre renommé Manfred Spitzer, en collaboration avec le neuroscientifique Norbert Herschkowitz, répondent à la question de la façon dont le fonctionnement de l'esprit humain change à l'âge adulte et si le « cerveau vieillissant » peut également avoir des avantages.