Welt der Zahl 3. Schülerband. Ausgabe Nord

Le nouveau monde des chiffres répond de manière optimale aux exigences des standards éducatifs généraux et du curriculum de base de Basse-Saxe.

L'offre d'apprentissage riche en relations établit un lien solide entre les domaines de compétences liés au contenu (nombres et opérations, espace et forme, motifs et structures, grandeurs et mesures, données et hasard) et les compétences processuelles (communiquer et argumenter, modéliser, représenter, résoudre des problèmes).

L'éventail de tâches, adapté à chaque phase d'apprentissage, contient à la fois des suggestions pour des phases d'enseignement communes et des possibilités de différenciation.

Les tâches dans le livre de l'élève et dans les matériaux d'accompagnement sont classées et identifiées selon les trois domaines de exigences définis dans les standards éducatifs. Les tâches marquées comme 'tâches de couronne' comprennent des questions différenciées à différents niveaux. Les enfants explorent des situations problématiques, essaient de trouver des solutions de manière autonome, empruntent leurs propres chemins et découvrent des anomalies et des motifs.

Une large gamme de matériaux supplémentaires offre d'autres suggestions pour la conception individuelle de l'enseignement. Les nouvelles collections de matériaux pour 'soutenir' et 'exiger', par exemple, aident à soutenir et à encourager chaque enfant individuellement. Les collections de matériaux sur le calcul appliqué et la géométrie approfondissent et élargissent les offres du livre de l'élève.

L'utilisation de tableaux blancs est prise en compte grâce à une nouvelle offre d'images de tableau interactives.

Nouveau : Pour l'enseignement inclusif avec le monde des chiffres, des cahiers spéciaux ont été développés - en particulier pour les enfants qui sont enseignés de manière différenciée dans une classe de primaire.