Aydemir, Dschinns

Le roman "Dschinns" (2022) de Fatma Aydemir est un roman familial qui aborde les défis liés au thème de la migration. Bien qu'il se déroule dans les années 1990, il traite des aspects actuels de ce sujet sous divers angles. Avec son roman, Fatma Aydemir rend visibles les concitoyens ayant une histoire migratoire et leur donne ainsi une voix dans la scène littéraire contemporaine. Le roman s'adresse à des lecteurs de tous âges, en particulier aux jeunes adolescents qui peuvent s'identifier aux enfants de la famille Yilmaz en raison de leur âge, qu'ils aient ou non une histoire migratoire. Le roman ouvre de nombreuses opportunités d'apprentissage pour des cours orientés vers les élèves dans les lycées.

Les matériaux pédagogiques qui l'accompagnent analysent, entre autres, le lien entre la recherche d'identité et la migration dans le roman multi-dimensionnel de Fatma Aydemir. La structure narrative particulière, qui permet aux différents membres de la famille de "s'exprimer", offre de nombreuses possibilités d'analyse et d'identification pour aborder la "vie entre deux mondes" connue ou encore inconnue en raison de la migration. Ces aspects sont explorés à travers des tâches analytiques ainsi que des tâches orientées vers l'action et la production, permettant aux élèves d'acquérir, de pratiquer et d'approfondir un large éventail de compétences pertinentes pour le baccalauréat. En accord avec les situations d'enseignement contemporaines, le cahier d'exercices propose également une variété d'options numériques en plus des tâches analogiques, offrant une aide supplémentaire pour le travail sur les tâches, un éventail élargi de matériaux et des tâches interactives numériques. De cette manière, "Dschinns", en combinaison avec des cadres d'analyse modernes, réussit non seulement à développer et renforcer les compétences littéraires des élèves de lycée, mais aussi à les rendre plus intéressés par la littérature.