Unterrichten in altersdurchmischten Klassen 1.-6. SJ.

La brochure "Enseigner dans des classes hétérogènes" montre concrètement comment l'apprentissage intergénérationnel peut se faire avec les "forts en langue". Ce document propose, en plus d'indications et de bases sur l'enseignement intergénérationnel avec les "forts en langue", les contenus suivants : un modèle d'enseignement qui, avec ses éléments, donne une structure appropriée à l'enseignement intergénérationnel tout en offrant un espace de développement individuel, la mise en œuvre du modèle à travers un exemple, huit déclinaisons du modèle ainsi qu'un aperçu des offres d'apprentissage pour le développement des compétences des "forts en langue 2-6".

Les huit déclinaisons du modèle pour l'enseignement avec deux à trois classes sont présentées dans la brochure. Elles concernent les domaines thématiques suivants des "forts en langue" : rencontrer des livres et des auteurs, explorer la langue, lieux de la langue, vivre consciemment les types de textes et la langue. Les modèles ont été élaborés et testés dans la pratique. Ils peuvent être adaptés aux besoins spécifiques.