Transformatieve leerprocessen van vrouwelijke ondernemers met een migratiegeschiedenis

Anna Laros examine les processus d'apprentissage transformationnels des femmes entrepreneuses ayant une histoire migratoire avant, pendant et après la création de leur entreprise. Grâce à la méthodologie et à la méthode de la Grounded Theory, elle met en évidence comment ces entrepreneuses modifient leurs perspectives de signification à travers quatre phases d'apprentissage et comment un sens professionnel se transforme en un sens entrepreneurial. La théorie de l'apprentissage transformationnel de Jack Mezirow sert de base à la discussion des résultats. L'étude apporte un nouvel éclairage sur la théorie de l'apprentissage transformationnel et fournit une base théorique pour le développement ultérieur de l'éducation des adultes transformationnelle.