Themenheft DaZ - Meine Schule und ich

Avec des tâches simples au niveau des mots, des phrases et des textes, y compris des exemples audio, les enfants apprenant l'allemand comme langue seconde (DaZ) entraînent leur vocabulaire autour du thème de l'école. Pour que les apprenants DaZ ne perdent pas leur motivation dans l'apprentissage des langues, il est important d'introduire le vocabulaire de manière progressive. Avec ce matériel, les enfants peuvent s'exercer de manière autonome et s'approcher progressivement des contenus d'apprentissage. Le vocabulaire est d'abord introduit à travers un répertoire de mots. Sur les pages d'exercices suivantes, les élèves pratiquent ensuite le vocabulaire - d'abord uniquement au niveau des mots, puis aussi au niveau des phrases et des textes. Les enfants étiquettent des images, complètent des phrases et lisent de petits textes. Des exemples audio correspondants aux répertoires de mots et aux textes de lecture sont disponibles via des codes QR. Le choix des thèmes a un lien avec la vie quotidienne et les nouvelles connaissances peuvent être immédiatement utilisées dans des conversations avec d'autres. Il s'agit de termes fondamentaux, comme ce qui se trouve dans la salle de classe, dans la trousse et dans le cartable, ou ce qui peut être fait et appris à l'école. Ce matériel contient 7 chapitres de vocabulaire, y compris un répertoire de mots avec des exemples audio, ainsi que des fiches de travail avec des tâches appropriées au niveau des mots, des phrases et des textes, des explications pour l'enseignant et des solutions pour l'auto-évaluation.