The First Five Years of Teaching Mathematics (FIRSTMATH)

"Les cinq premières années d'enseignement des mathématiques (FIRSTMATH)" est un ouvrage spécialisé qui traite des cinq premières années de l'enseignement des mathématiques. Il repose sur une étude innovante qui a développé une méthodologie efficace pour analyser les connaissances, compétences et attitudes des futurs enseignants de mathématiques. Le livre propose une présentation détaillée de cette recherche exploratoire, qui adopte une approche comparative et internationale. Il met en lumière les défis auxquels les enseignants sont confrontés et offre des aperçus précieux sur les contextes dans lesquels ils travaillent. Les résultats de l'étude FIRSTMATH visent à développer des méthodes et des stratégies qui aident les enseignants et les futurs enseignants à réfléchir et à améliorer leurs propres pratiques dans un domaine crucial de l'éducation STEM.