Sprachförderung mit Bildergeschichten

Les histoires illustrées sont idéales pour le développement linguistique. Elles se passent de mots et incitent ainsi à une expression linguistique personnelle. Lorsque les enfants attendent avec impatience la prochaine image et racontent avec enthousiasme ce que vit et dit le personnage principal, l'élargissement du vocabulaire et la construction grammaticale se font presque sans effort. Pour ce livre pratique, l'auteure a sélectionné 24 histoires illustrées qui sont courtes et claires, et qui se connectent thématiquement à la vie et aux intérêts des enfants. Elles conviennent également aux plus jeunes enfants. De nombreux conseils méthodologiques pour le développement linguistique avec des histoires illustrées offrent un soutien précieux. En plus de conseils pratiques concernant la taille des groupes, la présentation et la planification temporelle, le livre contient également des explications sur la formulation de questions, la narration captivante et la technique de feedback. Contenu : 144 pages A4. Informations générales pour le développement linguistique avec des histoires illustrées dans le domaine préscolaire, approche méthodologique, 24 histoires illustrées en tant que modèles de photocopie, 24 propositions de mise en œuvre pour les histoires illustrées sélectionnées. Le livre contient des modèles de photocopie et des propositions pratiques de mise en œuvre pour 24 histoires illustrées des boîtes d'images SCHUBI : Et ensuite ... ? Lea, Lars et Dodo, Merci, Kim !, Raconte-moi !, Le petit Monsieur Jakob, Papa Moll, Super, Eva !, Histoires de ce genre ou de cet autre. Convient pour : École maternelle et jardin d'enfants.