Soins d'urgence

Depuis de nombreuses années, des efforts sont déployés pour professionnaliser les soins d'urgence par le biais d'une formation continue. La nécessité de la qualification professionnelle des soignants dans les services d'urgence est également reconnue et exigée dans la décision du G-BA concernant un système échelonné de structures d'urgence dans les hôpitaux. À ce jour, il existe des programmes de formation continue des Länder de Berlin et de Brême, ainsi que de la Société allemande de médecine d'urgence et aiguë (DGINA), et une recommandation pour la formation continue en soins d'urgence de la Société allemande des hôpitaux (DKG). Malgré les recommandations existantes, la conception détaillée du contenu de la formation continue reste difficile pour les lieux de formation. Il manque des plans de cours uniformes avec des points et contenus concordants. Ce livre offre à tous ceux qui s'occupent du développement curriculaire de concepts de soins d'urgence une boîte à outils pour la planification éducative didactique : il contient une proposition détaillée pour l'élaboration d'un plan de cours obligatoire avec des descriptions de contenu détaillées pour tous les objectifs d'apprentissage et de nombreux exemples pratiques pour les procédures d'examen. Les auteurs sont des experts en soins d'urgence et développeurs des curriculums de la DGINA et du Land de Berlin. Ils soutiennent les Länder et les chambres de soins dans le développement de la formation continue spécifique à chaque région en soins d'urgence et représentent les intérêts des soins d'urgence dans les sociétés professionnelles pertinentes ainsi que dans les instances nationales et internationales.