Shimamura's MARGE Model of Learning in Action

Le modèle MARGE de Shimamurä, décrit comme une "Approche de l'apprentissage par le cerveau pour les étudiants et les enseignants", établit des liens entre les domaines des neurosciences, des sciences cognitives et la pratique des enseignants en classe. En discutant des idées clés dans le processus d'apprentissage - motiver, attendre, relier, générer et évaluer - la MARGE de Shimamura est une lentille précieuse à travers laquelle nous pouvons discuter de l'apprentissage.
Ce livre vise à donner vie au modèle MARGE grâce à l'utilisation d'études de cas écrites par des enseignants en exercice et d'exemples pris dans des classes à travers différentes phases. En prenant chacun des principes de MARGE à son compte, ce guide pratique aide tous les enseignants à mieux comprendre comment ils peuvent développer leur pratique et améliorer l'impact qu'ils ont sur les étudiants qu'ils enseignent.