Schule digital - der Länderindikator 2016

Bos, WilfriedDr. Wilfried Bos est professeur de recherche en éducation et d'assurance qualité à l'Université technique de Dortmund et directeur de l'unité de travail sur le suivi de l'éducation et la recherche sur le développement scolaire à l'Institut de recherche sur le développement scolaire. Ses travaux portent sur la recherche empirique en éducation et la recherche sur le développement scolaire comparées au niveau international. Il est notamment responsable des études internationales sur les performances scolaires IGLU, TIMSS et ICILS pour l'Allemagne, ainsi que du projet "GanzIn - Mit Ganztag mehr Zukunft". Lorenz, RamonaRamona Lorenz, PD Dr., Conseillère académique, Institut de recherche sur le développement scolaire, Université technique de Dortmund. Domaines de travail/activités principales : (par ex : théorie de l'école, recherche sur l'éducation et l'école dans le domaine du développement et de l'efficacité de l'école, développement organisationnel et évaluation) : Recherche empirique sur l'école et l'enseignement, les médias numériques à l'école et dans l'enseignement, la nouvelle gouvernance et les formats d'examen centralisés à l'école, les différences de performance entre les sexes chez les élèves. Endberg, ManuelaManuela Endberg est chercheuse à l'université de Duisburg-Essen. Ses recherches portent sur les connaissances professionnelles des enseignants ainsi que sur le développement scolaire et la formation des enseignants dans le contexte de la numérisation. Eickelmann, BirgitBirgit Eickelmann, professeur de pédagogie scolaire à l'université de Paderborn, faculté des sciences culturelles, institut des sciences de l'éducation. Domaines de recherche et de travail : Recherche scolaire empirique, médias numériques dans les contextes d'enseignement/apprentissage, développement du système scolaire au 21e siècle. Avec Wilried Bos, elle a assuré la direction scientifique de l'étude ICILS 2013. Depuis 2016, elle dirige le centre national de recherche de l'étude ICILS 2018.