Regeln und Rituale in der Grundschule. Ein Erfahrungsbericht

Rapport de stage de l'année 2004 au Département de l'Éducation - Pédagogie scolaire. Université technique de Dresde (Faculté de l'Éducation). Événement : Blockpraktikum B (5 semaines). 13 sources dans la bibliographie. Langue : Allemand.

Résumé : Lors d'un stage dans le cadre du cursus de formation des enseignants pour les écoles élémentaires, ce rapport de terrain a été rédigé sur les sujets suivants : la transition de l'école primaire à l'école secondaire et les règles et rituels dans l'école primaire. Le rapport aborde la théorie et la pratique dans les deux sujets. Il contient des expériences et des observations de la vie scolaire quotidienne, des bases théoriques, un questionnaire auprès d'enfants d'une école polyvalente à Brandebourg, ainsi que de nombreuses préparations de leçons avec le déroulement des événements, un tableau noir, des objectifs, des exigences d'apprentissage, de la littérature et des matériaux pour une classe de 2e année. Les deux sujets sont choisis parmi de nombreux autres.