Emile oder Über die Erziehung

Sans "Émile", pas de pédagogie : le roman révolutionnaire de Rousseau de 1762 a plaidé tôt pour l'enfance en tant que valeur propre, pour l'apprentissage direct et riche en expériences par l'objet, ainsi que pour une religion naturelle, non liée aux églises. Retour à la nature – loin de la civilisation, tel est le mot d'ordre : "Tout ce qui sort des mains du Créateur est bon ; tout dégénère entre les mains de l'homme". La traduction standard établie est ici commentée à nouveau et publiée avec une nouvelle postface.