Reclaiming School in the Aftermath of Trauma

"Reclaiming School in the Aftermath of Trauma" est un ouvrage spécialisé qui aborde les défis auxquels sont confrontés les enseignants dans les écoles où les élèves ont vécu des expériences traumatisantes. Le livre offre des perspectives précieuses et des stratégies pour favoriser le développement académique et l'atteinte des objectifs éducatifs dans de telles situations difficiles. Il s'adresse aux éducateurs qui souhaitent acquérir une compréhension plus profonde des impacts du traumatisme sur l'apprentissage et le développement des élèves. Grâce à des conseils pratiques et des méthodes éprouvées, cet ouvrage aide les enseignants à créer un environnement d'apprentissage soutenant et propice, répondant aux besoins des élèves traumatisés. L'auteure C. Mears met à profit son expertise pour accompagner les lecteurs dans un parcours de rétablissement et de croissance, tant pour les élèves que pour les enseignants eux-mêmes.