Psychopathologisches Befund-System für Kinder und Jugendliche (CASCAP-2)

Le système de diagnostic psychopathologique pour les enfants et les adolescents (CASCAP-2) sert à capturer les principales caractéristiques des troubles mentaux chez les enfants et les adolescents. Grâce au CASCAP-2, plus de 100 caractéristiques psychopathologiques peuvent être évaluées cliniquement. Le diagnosticien ou la diagnosticienne effectue l'évaluation sur la base d'une exploration clinique de l'enfant ou de l'adolescent et des personnes de référence accompagnantes, ainsi qu'en fonction de ses propres observations lors de la situation d'examen.

Le CASCAP-2 se compose de trois composants : le formulaire de diagnostic, le glossaire et le guide d'exploration. Le glossaire définit les différentes caractéristiques, fournit des exemples d'une forte expression symptomatique et dresse une liste de caractéristiques à distinguer. Le guide d'exploration contient des questions d'exemple et existe en deux versions, une pour l'exploration de l'enfant ou de l'adolescent et une pour l'exploration des personnes de référence. Les évaluations cliniques sont documentées sur le formulaire de diagnostic, qui est disponible séparément.

Le CASCAP-2 est le successeur du CASCAP-D. Certaines caractéristiques psychopathologiques ont été ajoutées au système de diagnostic. En conséquence, le glossaire et le formulaire de diagnostic ont été révisés et le guide d'exploration a été élargi. Le manuel a été complété par d'autres études empiriques et un nouveau modèle d'échelle empirique est présenté.

Le CASCAP-2 complète le diagnostic catégoriel par une description phénoménologique des troubles mentaux chez les enfants et les adolescents au niveau des symptômes individuels. Cet instrument conçu pour la pratique s'intègre très bien dans les processus cliniques routiniers.