Postmoderne im Adoleszenzroman der Gegenwart

Au cours des deux dernières décennies, un travail théorique intensif a été réalisé en Allemagne sur le genre du roman d'adolescence. Ce qui reste cependant à faire, c'est une réflexion approfondie sur le terme souvent diffusément utilisé dans la recherche, celui de roman d'adolescence postmoderne. C'est pourquoi ce travail se consacre en détail au débat sur l'art et la littérature de la postmodernité, ainsi qu'à la discussion souvent assez vague sur les mondes de vie des adolescents postmodernes. Sur la base d'une théorie des genres du roman d'adolescence entre 1900 et 2000, un cadre d'analyse est développé, selon lequel des œuvres sélectionnées sont examinées dans le contexte de la postmodernité. L'objectif est de mettre en lumière les différentes manifestations spécifiques aux genres et à la culture adolescente du roman d'adolescence postmoderne.