Politik u. Wirtschaft Themenheft Nahostkonflikt

Notre série à succès pour les classes supérieures a été élargie avec l'ajout d'un livret thématique dans la série Politique et Économie - Livrets Thématiques. Le livret sur le thème du conflit au Moyen-Orient suit le concept et les méthodes des manuels de notre série pour le lycée et offre l'opportunité de travailler intensivement sur le sujet.

Le livret traite du conflit israélo-palestinien ou israélo-arabe, souvent désigné sous le nom de conflit au Moyen-Orient. Le conflit est expliqué de manière chronologique, les différentes perspectives sont présentées de manière différenciée, et les opportunités et les obstacles à une solution sont discutés.

Le livret peut être utilisé de manière autonome dans les cours dans tous les États fédéraux, y compris dans des cours supplémentaires ou dans le cadre de semaines de projet.

La série Politique et Économie - Livrets Thématiques repose sur le principe d'une sélection réfléchie de matériel pour une combinaison d'enseignement dirigé par l'enseignant et d'apprentissage autonome des élèves. Ainsi, le matériel et les tâches des Livrets Thématiques de Politique et Économie sont adaptés à l'enseignement en classe et à l'enseignement contrôlé numériquement à domicile ou à l'enseignement hybride (un mélange entre l'enseignement numérique à domicile et l'enseignement en classe à l'école).

Le livret de sujet est numérique : Grâce à des codes médias, des offres complémentaires numériques telles que des films explicatifs et du matériel approfondi peuvent être accessibles directement. De plus, la boîte de tâches numérique contient des applications interactives pour les tâches, le lien entre les cartes d'opérateurs et de méthodes, et la différenciation de diverses tâches.

Nouveau ! Service de mise à jour : Les graphiques, tableaux et graphiques des manuels scolaires sont régulièrement mis à jour. Un code QR et un code média dans le manuel vous fournissent, à vous et à vos élèves, des versions à jour à télécharger au format JPEG ou PDF. La conception des graphiques, tableaux et graphiques présentés dans le manuel est adoptée.