Mehrsprachige Erziehung in der Kita? Eine Analyse des Konzepts 'One Person - One Language'

Le livre spécialisé "Éducation multilingue en crèche ? Une analyse du concept 'Une personne - Une langue'" de Florence Lara propose une étude approfondie de l'approche éducative multilingue dans les crèches. Publié en 2019, cet ouvrage met en lumière les défis et les opportunités liés à la mise en œuvre de ce concept. Il s'adresse aux professionnels des sciences sociales et offre des perspectives précieuses sur l'importance du développement linguistique dans un environnement multilingue. Avec ses 112 pages et un format pratique de 21 cm de hauteur et 14,8 cm de largeur, le livre est à la fois informatif et facile à manipuler. Il aborde des thèmes centraux des sciences humaines et sociales, en faisant un ouvrage de référence indispensable pour les éducateurs qui travaillent sur le soutien linguistique des enfants dans des contextes multilingues. Avec un poids de 174 grammes, il est également facile à transporter, idéal pour une utilisation dans les établissements d'enseignement ou pour la formation personnelle.