Lies mal 1 - Das Heft mit der Ente

Avec les cahiers "Lies mal" indépendants des manuels, les enfants acquièrent de manière autonome des compétences en lecture. Les exigences augmentent avec les compétences acquises. Au début, les enfants lisent des mots isolés, puis de courtes phrases et enfin des textes de plus en plus complexes. Ils accumulent des expériences de lecture avec différents types de textes tels que des nouvelles, des textes informatifs, des poèmes, des contes, des romans policiers, des journaux, des lettres et des énigmes. Des exercices de lecture complémentaires avec des tâches d'action claires, comme dessiner, cocher ou relier, stimulent et favorisent la précision de la lecture et la compréhension du texte.