Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht
Allemand, Iris Vollstedt, Wolfgang Finck, 2021Plus que 3 pièces en stock chez le fournisseur tiers
Informations sur le produit
La lecture est l'une des compétences centrales de l'enseignement de l'allemand. Cependant, de nombreux enfants ont beaucoup de mal à apprendre et à consolider la langue écrite, et ils doivent souvent être motivés avec difficulté à lire. Avec ce volume, vous pouvez lutter contre le désintérêt de vos élèves pour la lecture et renforcer les compétences en lecture de tous les enfants. En combinant jeu et mouvement avec des tâches de lecture, vos élèves seront particulièrement motivés à lire. Vous recevrez une multitude d'idées et de matériaux éprouvés en pratique sur les thèmes de la conscience phonologique, du niveau des mots, du niveau des phrases et du niveau des textes. Des jeux comme "Frères de rime", "Bingo des mots" ou "Virelangues" garantissent beaucoup de plaisir lors de l'apprentissage de la lecture.
Langue | Allemand |
Couverture du livre | Couverture cartonnée |
Auteur | Iris Vollstedt, Wolfgang Finck |
Type de livre | Manuel scolaire |
Année | 2021 |
Nombre de pages | 151 |
Numéro d'article | 6641717 |
Éditeur | Persen |
Catégorie | Manuel scolaire |
Date de sortie | 15/2/2021 |
Type de livre | Manuel scolaire |
Langue | Allemand |
Auteur | Iris Vollstedt, Wolfgang Finck |
Année | 2021 |
Nombre de pages | 151 |
Edition | 3 |
Couverture du livre | Couverture cartonnée |
Pays d'origine | Allemagne |
CO₂-Emission | |
Contribution climatique |
Hauteur | 290 mm |
Largeur | 210 mm |
Poids | 461 g |
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Critiques et opinions
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