Lesen. Das Training - Neubearbeitung. Lesefertigkeiten - Lesegeläufigkeiten - Lesestrategien. S

Qui ne peut pas déchiffrer un texte et chez qui le flux de lecture ne s'installe pas, a du mal à comprendre le contenu de ce qu'il a lu. Avec Lire. L'entraînement, vous offrez à vos élèves un cours simple et systématique pour une formation complète des compétences de base ! Vous recevrez 4 cahiers de travail dans les domaines des compétences en lecture, de la fluidité de lecture (cahier de lecture et cahier de protocole) et des stratégies de lecture, qui mettront également au défi les élèves les plus performants.

Les objectifs :

• apprendre à décoder rapidement et avec précision
• pratiquer de manière autonome des stratégies pour une lecture compréhensive
• améliorer la compréhension grâce à des processus de lecture entraînés et routinisés

Lire. L'entraînement - Niveau II convient à l'enseignement de soutien en classe 7 à 9, pour les cours dans les écoles à temps plein et pour la pratique à la maison.

Nouvelle édition 2015 – qu'est-ce qui est nouveau ?

Général :

• structures systématiques et contenus adaptés pour les éditions de Lire. L'entraînement
• tâches, formes d'entraînement et nouveaux formats de texte complétés
• matériaux de approfondissement et de différenciation disponibles sur Internet (via un code d'accès dans le manuel pour enseignants)

Entraînement des compétences :

• optimisation de l'entraînement de la vue
• nouvelles unités d'entraînement au niveau des lettres et des textes

Entraînement à la fluidité :

• pré-allègement des exercices de lecture à voix haute par la lecture chorale de listes de mots et par des illustrations thématiques du texte

Entraînement aux stratégies :

• prise en compte de différents formats de texte (textes littéraires, textes informatifs, textes non continus)
• présentation claire de six stratégies de lecture – généralement avec deux passages et deux étapes de stratégie
• accent sur la lecture critique (réflexion et évaluation des textes).