Leading with Feminist Care Ethics in Higher Education

"Leading with Feminist Care Ethics in Higher Education" est un ouvrage spécialisé qui traite du rôle des dirigeants académiques dans le contexte des soins et de l'éthique des soins dans l'enseignement supérieur. L'auteure Christie Schultz examine à travers une étude narrative comment les dirigeants dans l'enseignement supérieur pratiquent et vivent le soin. Le livre remet en question les normes académiques courantes, souvent marquées par la concurrence et la critique, et met en lumière les expériences communes des dirigeants qui appliquent délibérément des pratiques guidées par une éthique du soin et de la relation. En tenant compte des mouvements sociaux actuels, l'ouvrage montre comment un leadership basé sur le soin peut initier des changements ayant des impacts positifs non seulement sur le campus, mais aussi dans la communauté élargie.