Kritische Umweltpsychologie

Pour comprendre les crises socio-écologiques et trouver des réponses, des connaissances psychologiques sont nécessaires. Cependant, la psychologie actuelle reste en deçà de ses possibilités. En adoptant diverses perspectives du domaine largement méconnu des psychologies environnementales critiques, les auteures mettent en lumière les potentiels et les nécessités de transformation de la psychologie. Dans un premier temps, l'importance des multiples crises sociales et écologiques contemporaines pour la compréhension de soi et le rôle de la psychologie est discutée. Ensuite, des perspectives décoloniales et interculturelles élargissent l'épistémologie, les thèmes et les résultats de la psychologie actuelle. En plus d'un regard critique et environnemental sur les phénomènes actuels de la société, des projets à visée émancipatrice sont également esquissés, suggérant comment une psychologie environnementale critique peut agir dans la pratique. Avec des contributions de Y. Afshar, J. Alberts, M. Araya-Carvajal, B. Barnes, C. Barz, K. Beyerl, K. Bhar Paul, S. Bhar, M. Block, E. Clarke, L. Cuellar Lizcanto, G. Duden, F. Eckerle, S. Enste, M. Ester, N. Falta, M. Fernandes-Jesus, C. Geisenhainer, L. Gómez-Ordoñez, M. Gorki, A. Hakkim, A.-L. Halbach, C. M. Hausmann, T. Imamichi, R. Koch, S. Krenzer, S. Kuhn, H. Landmann, I. Lillich, A. E. Lutz, L. Masekla, F. A. Medina, S. Meretz, L. Muriel, J. L. Naumann, D. Neumüller, D. O’Dell, S. Patzack, N. Peter, N. Prinz, L. Reuter, V. Rivera, A. Rohmann, A. Sabherwal, J. Springfeld, A. Stammnitz, F. Stein, L. Thomas-Walters, M. Thompson, I. D. Uytiepo, J. Wollmann, K. Wollner, K. Young et M. Zander.