Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog

Le livre "Concepts de la recherche sur la professionnalisation en dialogue" propose une réflexion approfondie sur les perspectives théoriques et empiriques qui sont pertinentes pour la formation des enseignants. Il regroupe différentes approches et discours concernant la professionnalisation des enseignants. Les auteurs, dont Katrin Hauenschild, Iryna Zachow, Jochen Heins, Sarah Böse et Ulrike Schütte, apportent leur expertise pour éclairer les relations complexes entre théorie et pratique. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels, aux étudiants et à tous ceux qui s'intéressent à l'évolution de la formation des enseignants. Il offre des aperçus précieux et des suggestions pour la recherche et la pratique dans le domaine de l'éducation.