Kompetenzerwerb und Lernen im Alter

Le texte d'étude offre un aperçu de l'état de la recherche en sciences de l'éducation concernant l'éducation et l'apprentissage durant la phase de travail ultérieure et à la retraite. Le volume présente les résultats des recherches actuelles en gérontologie, psychologie et sociologie sur les processus de vieillissement. Sur cette base, le développement de différentes formes d'apprentissage et d'arrangements d'apprentissage qui répondent aux capacités et aux besoins des personnes âgées est discuté. Étant donné que les conditions pour le développement des compétences et l'apprentissage chez les personnes âgées sont très hétérogènes, des structures d'offre différenciées sont nécessaires. Un accent particulier est mis sur l'apprentissage intergénérationnel. Ainsi, le volume offre un aperçu des développements et des concepts actuels de la promotion des compétences sensibles à l'âge.