Interaction Strategy Training: Way to Foster Students' Participation

Le livre "Interaction Strategy Training: Way to Foster Students' Participation" d'Abiy Zewdu propose une analyse approfondie des stratégies visant à promouvoir la participation active des apprenants dans l'enseignement des langues. Il met en lumière les débats entre les pédagogues de langues sur la capacité d'entraînement des stratégies d'interaction et leur impact sur les compétences linguistiques et les performances des étudiants. En examinant l'efficacité des formations stratégiques, il démontre comment de tels programmes peuvent accroître l'engagement des apprenants dans les interactions communicatives. Les résultats de l'étude montrent qu'à travers des formations ciblées, l'utilisation des stratégies d'interaction peut être augmentée et la participation passive des étudiants réduite. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de langues, aux professionnels et aux développeurs de matériel qui souhaitent apprendre à concevoir, mettre en œuvre et superviser efficacement des formations sur les stratégies d'interaction afin de maximiser la participation des apprenants aux activités communicatives.