Handlexikon Geistige Behinderung

Texte de l'auteur
Le professeur Dr. Georg Theunissen occupe la chaire de pédagogie pour personnes handicapées mentales et de pédagogie pour l'autisme à l'université de Halle-Wittenberg. Le Dr. Wolfram Kulig y est chercheur. La Dipl.-Päd. Kerstin Schirbort est responsable pédagogique d'un secteur résidentiel pour personnes ayant des difficultés d'apprentissage et des handicaps complexes.

Texte de couverture
Comme peu d'autres domaines de la pédagogie thérapeutique et spécialisée, le travail avec des personnes handicapées mentales a connu des évolutions significatives ces dernières années. Avec la reconnaissance des capacités d'apprentissage et de développement des personnes ayant un handicap mental, les théories et concepts de l'aide aux personnes handicapées mentales se sont orientés vers une perspective de compétences et de forces, tout en intégrant le point de vue des personnes concernées et l'engagement pour renforcer leurs droits dans la législation. Le lexique pratique offre, face aux évolutions rapides et aux bouleversements de l'aide aux personnes handicapées mentales ces dernières années, une solide orientation scientifique.