Geografie

Quelle est la tâche idéale pour l'enseignement de la géographie ? Les exigences sont élevées : elle doit être thématique et ouverte à la résolution. Elle favorise la pensée autonome et les compétences analytiques. Pour la résoudre, les apprenants mobilisent leurs propres idées, qu'ils différencient ensuite et enrichissent avec de nouvelles connaissances. De plus, elle incite les élèves à appliquer ce qu'ils ont appris dans d'autres situations. Le livre présenté propose différents formats de tâches qui répondent précisément à ces exigences. Sa structure suit celle du matériel pédagogique « Géographie. Savoir et comprendre ».