Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik

De l'interdisciplinarité et de l'empirisme de la recherche en éducation moderne - et donc de l'étude des conditions et des prérequis du développement de l'écriture, des processus d'écriture et de leur didactique - émergent de nouveaux défis méthodologiques et méthodologiques. Le manuel de recherche en didactique empirique de l'écriture y répond en exposant de manière instructive l'état actuel, y compris international, des domaines de recherche concernés, contribuant ainsi à l'amélioration de la formation à la recherche et aux méthodes dans les programmes d'études pertinents, y compris ceux liés à la formation des enseignants, ainsi qu'à la qualification des jeunes chercheurs.