Fernstudium und ein Modell zu (Fern-) Universitäten der Zukunft

Les méthodes innovantes d'apprentissage mixte décrites dans ce livre, qui sont appliquées dans le cadre d'études à distance et de cours à distance, devraient obtenir un statut particulier dans les politiques éducatives en raison de l'augmentation rapide du nombre d'outils d'enseignement médiatiques, déjà utilisés dans quelques universités à distance. Cela pourrait permettre un accès large et économique à divers domaines éducatifs, notamment dans les régions du monde qui sont structurellement et économiquement défavorisées. Ainsi, les systèmes scolaires et universitaires, souvent coûteux, pourraient être allégés et en même temps professionnalisés. Enfin, l'application de ces méthodes dans la didactique scolaire et universitaire pourrait également tenir compte de la transformation de plus en plus interconnectée et rapide vers des professions interdisciplinaires et spécifiques à des niches.