Exekutive Funktionen und Selbstregulation

Les fonctions exécutives sont ces capacités humaines qui régulent la pensée et l'action, mais aussi les émotions. Chez les enfants, les fonctions exécutives ne sont pas encore pleinement développées, mais elles influencent déjà de manière décisive les performances d'apprentissage et le développement socio-émotionnel. De nombreuses recherches dans les domaines de la psychologie, des neurosciences cognitives et de l'éducation montrent que les fonctions exécutives jouent un rôle clé tant en ce qui concerne le succès scolaire que par rapport aux comportements problématiques et aux troubles tels que le TDAH. Dans ce volume, les textes centraux d'Europe et des États-Unis sont présentés pour la première fois et intégrés dans le cadre de référence local. De plus, cet ouvrage à la pointe de la recherche montre comment le transfert concret vers la pratique éducative et scolaire peut être réalisé.