Enseignement et recherche

Le recueil est consacré à la question de la relation entre la recherche et l'enseignement. Les membres du personnel universitaire sont confrontés au défi de concilier recherche et enseignement dans un contexte de systèmes d'incitation, de manque de temps et d'intérêts personnels. Dans ce cadre, la recherche, qui apporte du prestige, est souvent privilégiée, tandis que l'enseignement est réduit à un mal nécessaire. Mais la recherche et l'enseignement sont-ils vraiment en contradiction ? Ou est-il possible que la recherche bénéficie de l'enseignement et que l'enseignement tire profit de la recherche, de sorte qu'il puisse exister une interaction synergique entre les deux ?.