Empirisch forschen in der Religionspädagogik

Allemand
Un bon enseignement est celui qui s'appuie sur des preuves empiriques. En même temps, l'apprentissage par la recherche est l'une des formes les plus efficaces d'apprentissage. C'est pourquoi ce livre a pour objectif de guider les étudiants en formation initiale et les professeurs stagiaires vers l'apprentissage par la recherche et d'encourager les professeurs de religion à faire des recherches sur leur propre enseignement et leurs élèves dans le cadre des possibilités offertes par l'école. Les introductions aux méthodes de recherche empirique contenues dans ce livre d'étude ont été testées dans le cadre de la formation initiale et continue des enseignants de religion et se distinguent par leur clarté et leur orientation pratique spécifique.

Anglais
Un bon enseignement est le mieux réalisé lorsqu'il est étayé par des résultats empiriquement confirmés. En même temps, l'apprentissage basé sur la recherche est l'une des formes d'apprentissage les plus efficaces. Ce livre vise donc, d'une part, à introduire l'apprentissage par la recherche auprès des étudiants-enseignants et des enseignants stagiaires et, d'autre part, à encourager les enseignants d'études religieuses à effectuer des recherches sur leur propre enseignement et leurs étudiants - autant que possible dans le contexte du travail scolaire. Les introductions aux méthodes de recherche empirique incluses dans ce livre de cours ont été testées et éprouvées dans des cours de formation continue et avancée pour les enseignants de l'éducation religieuse, et elles sont clairement compréhensibles et pertinentes pour la pratique spécialisée.