Einführung in die Grundschulpädagogik

Cette introduction complète présente les événements complexes dans l'école primaire et la discipline dynamique de la pédagogie de l'école primaire sous différents angles : des stratégies d'action concrètes dans la pratique scolaire aux positions théoriques en passant par les bases légales. Le livre accorde une attention particulière à l'expertise multidimensionnelle et coopérative de la pédagogie de l'école primaire et de la pédagogie spécialisée. Avec un focus inclusif, il met en lumière les recherches actuelles, les méthodes et les développements, ainsi que les opportunités et les défis. Cet ouvrage permet d'avoir un regard différencié sur les leviers d'une école inclusive et son développement pour tous les acteurs.