Educational Leadership in Tanzanian Secondary Schools

"Leadership éducatif dans les écoles secondaires tanzaniennes" offre une analyse approfondie du leadership éducatif dans les écoles secondaires de Tanzanie et au-delà. Le livre est divisé en onze chapitres qui explorent divers aspects du leadership éducatif. Il commence par une présentation du système éducatif tanzanien, suivie d'une discussion sur les théories du leadership, mettant en avant l'importance du leadership situationnel. Un thème central est l'intelligence émotionnelle, essentielle pour un leadership scolaire efficace. Le livre examine également le rôle de la gestion intermédiaire et de la planification stratégique, ainsi que l'impact de la culture organisationnelle sur les établissements éducatifs. Un autre point important est le changement nécessaire dans le système éducatif, dicté par les défis du monde actuel. Le rôle des directions d'écoles dans l'assurance de la qualité éducative est également abordé, tout comme les approches alternatives pour le développement des capacités des leaders en Tanzanie. Enfin, la préparation et la promotion des femmes dans des postes de leadership dans le secteur de l'éducation sont discutées, soulignant la pertinence du livre pour l'égalité des sexes.