Developing Multiprofessional Teamwork for Integrated Children's Services: Research, Policy, Practice

Ce livre populaire et best-seller constitue une ressource pratique importante pour tous les professionnels impliqués dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation du travail d'équipe et de la pratique multi-professionnels dans les services aux enfants. Cette nouvelle troisième édition s'appuie sur le succès des éditions précédentes, tout en conservant ses chapitres classiques de valeur durable et en intégrant de nouveaux contenus frais. Quatre nouveaux chapitres—choisis pour mettre en lumière et considérer les nouveaux développements contemporains dans le domaine—explorent la protection des enfants, les défis du partage d'informations, les nouvelles approches intégrées des besoins éducatifs spéciaux, et les réponses multi-agences à l'exploitation sexuelle des enfants.

Alliant perspectives théoriques, preuves de recherche provenant du monde réel des services aux enfants, et réflexions sur les politiques et les pratiques, cette nouvelle édition conserve son approche populaire et est entièrement mise à jour pour refléter les nombreux changements dans les politiques, les pratiques et la recherche. Le livre :

• Exemplifie à quoi ressemble le travail multi-professionnel en pratique
• Examine les véritables dilemmes auxquels sont confrontés les professionnels essayant de faire fonctionner ce système et montre comment ces dilemmes peuvent être résolus
• Considère les leçons à tirer, les implications pour la pratique, et les recommandations pour rendre la pratique multi-professionnelle plus efficace

Avec des conseils utiles, des cadres théoriques et des aperçus basés sur des preuves concernant la pratique, ce livre est une ressource clé pour les étudiants suivant une large gamme de cours liés aux enfants et aux familles, ainsi que pour les travailleurs sociaux qualifiés, les enseignants, les travailleurs de soutien dans les centres pour enfants, les travailleurs de soutien familial, les travailleurs de la santé, et les gestionnaires d'une variété de services pour enfants et jeunes.