Das Modellprojekt Klassenassistenz

L'assistance en classe est un modèle pour une inclusion réussie, même dans des conditions difficiles. Au lieu d'accompagnateurs scolaires qui ne s'occupent que d'un enfant ayant des besoins spécifiques, une personne de soutien est disponible pour tous les enfants d'une classe. Elle travaille en collaboration avec l'enseignant à long terme en tant qu'équipe de classe, partageant la responsabilité et les tâches de manière coordonnée. Ce volume rassemble des expériences pluriannuelles avec le modèle d'assistance en classe ainsi que des résultats de la recherche d'accompagnement. Les contributions ont été rédigées par des collègues de l'école primaire de Wesendorf, des représentants des institutions politiques et sociales impliquées, ainsi que de l'équipe de recherche scientifique.