Das FRESCH-Kompetenzheft: Verlängern & Ableiten

Les quatre stratégies FRESCH - Balancer, Allonger, Dériver et Mémoriser - soutiennent non seulement de manière optimale les enfants dyslexiques dans la lecture et l'écriture. Dans ce volume, les deuxième et troisième stratégies sont au centre de l'attention : Grâce à l'allongement, vos élèves écrivent correctement les mots qui se terminent par une consonne double (tissu - plusieurs tissus) ou par une consonne finale dure ou douce (four - plusieurs fours). Pour les mots où l'on entend un "e" mais où l'on écrit un "ä" (jus provient de jus), la dérivation est utile. Vous trouverez ici de nombreux exercices variés qui entraînent la perception de vos élèves. Les enfants apprennent à prêter attention aux endroits dans le mot qui sont importants pour l'orthographe. Le niveau de difficulté des exercices augmente lentement, permettant à chaque élève de travailler de manière autonome et à son propre rythme. Des offres ludiques et.