Christoph Grau. Spaziergang mit Steinstock. Passagen in Kunst und Unterricht

L'artiste Christoph Grau, dont l'œuvre est développée dans cette anthologie, considérait ses réalisations en tant qu'auteur, directeur d'une agence d'art contemporain, curateur indépendant, conseiller en collection et éducateur comme des « œuvres de médiation ». Son approche artistique, qui s'est constituée dans l'horizon des changements de paradigme dans l'art et la société des années 60 et 70, s'est continuellement renouvelée dans le processus créatif de ses projets. Car il s'agissait pour lui de bien plus que le développement d'un sujet artistique ou de processus artistiques. Ce qui l'occupait, c'était l'inachèvement des soi-disant œuvres elles-mêmes, l'intensification de figures universelles, la conception de sous-systèmes, la subversion de constantes - une anarchie qui devait se manifester dans le système de l'art et celui de l'enseignement.

Contenu :
Mia Grau, La poésie dans le banal
Laszlo Glozer, Cactus dans le bus. Suppositions sur la zone grise
Ursula Panhans-Bühler, Nécropole de Norchia, et - coupe sur crêpe
Achim Hoops, Norchia
Veronika Schöne, Neuf façons d'éplucher une mandarine
Roberto Ohrt, Laminateur in medias res
Harald Falckenberg, Christoph Grau. Chemin de la vertu
Nora Sdun, Christoph Grau, galeriste
Bazon Brock, Confesser c'est publier. Que confesse l'enseignant ?
Andreas Wigand, Christoph Grau et l'école sous tente
Entretien avec Andreas Wigand
Nicola Torke, Le moment de la porte entre deux cadres. Les écoles de Christoph Grau
Daniel Wolff, Rupture de la rupture - Source de l'éducation
Projet scolaire Tela
Projet scolaire Fu Rin Maru.