Christiane Wissing

Avec la méthode du jeu de rôle, les apprenants peuvent plonger dans une situation complexe de leur domaine professionnel. Dans un cadre protégé, ils mettent à l'épreuve leurs connaissances et leurs diverses compétences. À travers huit scénarios, les lecteurs obtiennent des aperçus sur la planification, la conception et la mise en œuvre de jeux de rôle. Le processus de conception de chaque jeu de rôle est examiné en détail, les avantages et les inconvénients ainsi que les obstacles et les défis sont discutés. Grâce à la simulation d'une situation pratique, les apprenants acquièrent une vision réaliste des différents problèmes et contextes dans le domaine des soins et de la santé, les conséquences des décisions étant vécues en temps réel. Cela rend les processus de recherche de rôle et de compréhension professionnelle tangibles et soutenus de manière constructive. Un regard au-delà des frontières vers d'autres domaines ainsi qu'une immersion dans d'autres professions sont également encouragés, améliorant ainsi la collaboration interdisciplinaire au sein de l'équipe.