Cantar es mi mundo - Singen ist meine Welt

Dans ce travail, Stefan L&ouml,ckel examine dans quelle mesure, dans le contexte de la pratique musicale vocale dans le cadre de l'enseignement de la musique au niveau secondaire I et II - en particulier dans le cadre du chant - il est possible d'atteindre et de démontrer des expériences éducatives générales en plus des expériences musicales spécifiques. Cette étude se fonde d'une part sur des réflexions théoriques sur les notions d'éducation générale et d'éducation esthétique et musicale, et d'autre part sur une étude de terrain dans laquelle différentes catégories d'éducation générale sont observées et décrites sous la forme d'une intervention pédagogique et concertée. Sur cette base, il développe une conception didactique de la musique (esquisse didactique) qui offre une orientation didactique et une aide à la planification pour les professeurs de musique, dans quelles conditions et de quelle manière des expériences et des catégories de culture générale peuvent être réalisées dans l'enseignement de la musique en chantant,

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