Biologieunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7

Médiation ciblée de contenus spécialisés. Il arrive de plus en plus souvent que des enfants réfugiés intègrent des classes ordinaires, où ils doivent être rapidement intégrés dans le processus d'enseignement. Cela représente un défi particulier pour les enseignants, surtout en l'absence de connaissances en langue allemande comme langue seconde (DaZ). Le présent volume vous offre un soutien. Cours de biologie avec des enfants réfugiés. Vous recevrez un recueil de fiches de travail différenciées à deux niveaux, accompagnées de cartes de vocabulaire appropriées pour l'enseignement de la biologie dans les classes 5 à 7. Grâce à des marquages appropriés, les enfants peuvent facilement consulter le vocabulaire nécessaire à la résolution des fiches de travail. Appropriation de contenus spécialisés et de vocabulaire allemand. Pour comprendre la signification des mots allemands, des représentations visuelles combinées à la traduction anglaise sont proposées.