Arte: como o aluno de EJA vê essa disciplina
Viviane Alves de Andrade, 2017livraison gratuite
"Arte : comment l'élève de l'EJA perçoit cette discipline" est un guide qui traite de la perception et de la compréhension de l'art par les élèves de l'EJA (Éducation des jeunes et des adultes). L'auteure, Viviane Alves de Andrade, examine les défis auxquels ces apprenants sont confrontés, en particulier en ce qui concerne l'accès aux ressources visuelles et le développement d'une capacité de lecture critique en matière d'art. Le travail met en lumière la nécessité de promouvoir des discussions esthétiques dans le contexte scolaire afin d'aider les élèves à développer une compréhension plus profonde de l'art et de la culture. À travers l'analyse d'œuvres d'art et de formes d'expression culturelle, un espace est créé où les élèves peuvent partager leurs propres expériences et perspectives. Cette publication constitue une contribution précieuse au débat sur l'art dans le domaine de l'éducation et vise à élargir et enrichir le point de vue des élèves de l'EJA.
Auteur | Viviane Alves de Andrade |
Couverture du livre | Couverture cartonnée |
thème | Carrière, Formation |
Année | 2017 |
Numéro d'article | 55895803 |
Éditeur | Novas Edicioes Academicas |
Catégorie | Guide |
Date de sortie | 11/3/2025 |
thème | Carrière, Formation |
Auteur | Viviane Alves de Andrade |
Année | 2017 |
Couverture du livre | Couverture cartonnée |
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