Antisemitismus als Aufgabe für die Schulsozialarbeit

L'antisémitisme est trop peu abordé dans le travail social scolaire et dans les études de travail social. Ce livre, avec l'aide d'experts et d'expertes en antisémitisme, propose des voies et des stratégies pour changer cela. Dans les différentes contributions, il devient clair à plusieurs reprises : l'antisémitisme doit être perçu, reconnu et combattu tant à l'école que dans d'autres domaines de la société. Pour cela, nous avons besoin dans le travail social des connaissances et des compétences nécessaires, mais aussi d'une attitude critique envers l'antisémitisme. Le code de déontologie international et le concept de travail social critique de la discrimination qui en découle nous incitent à mettre en œuvre des stratégies issues du concept de « Justice sociale et diversité » de la pratique politique, également en ce qui concerne l'antisémitisme. Avec des contributions de Sharon Adler, Debora Antmann, Miriam Burzlaff, Jonathan Czollek, Nina Coenen, Sami Alkomi, Kiana Ghaffarizad, Jana Kühn, Esther Lehnert, Heike Radvan, Peter Schüler et Romina Wiegemann.