Altersdurchmischtes Lernen entwickeln

Dans l'AdL, il y a des enjeux délicats : se détacher de la pensée de classe, trouver des formes appropriées pour la planification des leçons, la gestion de l'apprentissage, l'enseignement et la vie en commun. Les cartes avec quatre instructions de jeu permettent aux groupes d'enseignants d'avoir des conversations passionnantes sur dix-huit approches avec de nombreuses suggestions pratiques. Les cartes peuvent être utilisées avec le livre "Apprentissage intergénérationnel - Vers une école communautaire individualisée" ou de manière autonome. Convient pour les élèves de la 1ère à la 6ème année scolaire.