Als Forschende in der Partizipativen Forschung

À travers les moyens de l'ethnopsychoanalyse, Irina Bühler réfléchit de manière concrète et pratique à son activité en tant que chercheuse au sein d'un groupe de recherche inclusif composé de personnes avec et sans soi-disant handicaps. Au regard de ses expériences dans un cadre de recherche participatif, l'auteure esquisse une voie pour transformer les conflits de rôle, les attentes comportementales, les résistances et les formes de contre-transfert en objets d'échange, afin de les utiliser de manière productive. Le fait que les chercheurs s'identifient fortement au champ de recherche et soient impliqués dans les processus ne représente alors aucun danger pour les résultats de recherche : au contraire, cela ouvre des espaces d'action dans des relations approfondies, où des tensions peuvent être apaisées, notamment entre les personnes avec et sans handicaps.