Academic Freedom

La liberté académique permet aux membres des établissements d'enseignement supérieur de s'engager dans des recherches intellectuelles sans craindre la censure ou des représailles, et elle est au cœur de la mission de l'université. Ces dernières années, des préoccupations croissantes ont émergé concernant les menaces pesant sur la liberté académique, dont beaucoup sont dues aux normes changeantes et aux exigences imposées à l'université. Une large gamme de nouvelles problématiques, y compris les avertissements de contenu, les espaces sûrs, les controverses sur les réseaux sociaux, les micro-agressions et le refus de plateforme, a suscité de vives réactions tant dans les milieux académiques que populaires, affirmant que la liberté académique est sérieusement attaquée. Ce volume comble ces lacunes dans la littérature actuelle en rassemblant des philosophes de premier plan issus d'un large éventail de domaines d'expertise pour se pencher sur des questions traditionnelles ainsi que sur des défis contemporains liés à la liberté académique. Divisé en quatre sections principales, il aborde la justification de la liberté académique, ses paramètres, les nouveaux défis à la liberté académique (allant des avertissements de contenu à la correction politique), et les conflits entre la liberté académique et l'application des lois et règlements régissant l'université.