Abenteuer Ethik Rheinland-Pfalz 2

Aventure Éthique - Rhénanie-Palatinat est parfaitement adapté au nouveau programme scolaire axé sur les compétences pour le niveau secondaire I. Nos supports numériques pour enseignants click & teach et le manuel scolaire numérique click & study vous accompagnent, vous et vos élèves, de manière optimale dans la préparation et la conception des cours.

La série Aventure Éthique - Rhénanie-Palatinat propose des contenus actuels dans une présentation moderne. Elle comprend des unités d'enseignement sur tous les domaines thématiques et les questions directrices du nouveau programme 2021/2022. Les questions problématiques sont abordées sous des perspectives individuelles, sociétales et scientifiques. Des pages d'introduction particulièrement mises en avant présentent les problématiques de chaque chapitre et contiennent parfois des suggestions pour des tâches d'apprentissage interchapitre sous forme de petits projets.

La présentation et le développement de chaque unité se font selon un principe de double page clair, établissant une structure et une progression nettes, ainsi que des matériaux motivants et des missions de travail. Des encadrés d'information expliquent les concepts fondamentaux importants. Les pages de conclusion "Ce que nous savons - Ce que nous pouvons" offrent un aperçu graphique des contenus des chapitres traités (savoir compact) ainsi qu'un tableau pour l'auto-évaluation des progrès d'apprentissage (vérification des compétences) pour la révision et la préparation aux examens.

L'orientation vers les compétences et la différenciation sont des aspects centraux. Des pages de compétences méthodologiques permettent le développement progressif des compétences spécifiques pertinentes au sujet. Des impulsions axées sur l'application renforcent la compétence médiatique. Grâce à des offres d'exercices différenciées - incluant des tâches au choix et des approfondissements ainsi que des aides supplémentaires pour des tâches plus complexes - un soutien individuel est rendu possible en fonction des prérequis d'apprentissage des élèves.