A Step-by-Step Guide to Case-Based Collaborative Learning (CBCL)

"Un guide étape par étape pour l'apprentissage collaboratif basé sur des cas (CBCL)" est un ouvrage complet destiné aux enseignants en médecine, qui traite en détail de la méthode de l'apprentissage collaboratif basé sur des cas (CBCL). Le CBCL combine des éléments de l'apprentissage en équipe, de l'apprentissage par cas et de l'apprentissage orienté vers les problèmes, tout en utilisant un modèle de classe inversée. Le livre propose un guide pratique pour la création de matériel pédagogique CBCL, la modération de discussions animées et le soutien aux étudiants ainsi qu'aux enseignants dans un curriculum CBCL. Les premiers chapitres explorent les fondements théoriques de la méthode CBCL et offrent des instructions étape par étape pour le développement de matériel d'enseignement. De plus, il est discuté de la manière dont les enseignants et les étudiants peuvent tirer le meilleur parti des études de cas. Enfin, des adaptations de la méthode CBCL, qui se sont développées au fil du temps pour répondre aux exigences de l'enseignement à distance et favoriser l'apprentissage autodirigé, sont abordées. Bien qu'initialement conçue pour la formation médicale, la méthode CBCL suscite également de l'intérêt dans d'autres domaines de l'enseignement supérieur qui valorisent l'apprentissage basé sur la discussion.